سوريا 360 -حلب
أعلن وزير التعليم العالي والبحث العلمي “مروان الحلبي“، أن مجلس التعليم العالي أقر خلال جلسته السادسة للعام الدراسي 2025-2026 حزمة واسعة من الكليات والأقسام والبرامج الأكاديمية الجديدة، بهدف توسيع خيارات الطلبة وربط مخرجات التعليم باحتياجات سوق العمل ومتطلبات المرحلة المقبلة.
وقال “الحلبي” إن القرارات شملت إحداث كليات جديدة للهندسة المعلوماتية والهندسة المعمارية والشريعة في جامعة الفرات، إضافة إلى كليات للتربية في جامعتي الفرات وحمص، والاقتصاد في جامعتي الفرات والرقة، والاقتصاد الزراعي في جامعة اللاذقية/جبلة، والهندسة المعلوماتية في جامعة حماة.
وأضاف أن المجلس أقر أيضاً افتتاح أقسام أكاديمية جديدة في عدد من الجامعات، بينها الجغرافيا في جامعة حماة، وتخصصات العقيدة والفلسفة الإسلامية والفقه والقرآن والحديث والاقتصاد والتمويل في جامعة إدلب، إلى جانب العقاقير في كلية الصيدلة بجامعة حمص، ورياض الأطفال في جامعة دمشق/القنيطرة، والإرشاد النفسي في جامعة الفرات.
وأوضح الوزير أن برامج التعليم المفتوح توسعت أيضاً، مع افتتاح إدارة الموارد البشرية ورياض الأطفال في جامعة حلب، والدراسات المالية والمصرفية في جامعة طرطوس.
اقرأ أيضا: بحث مستقبل الجامعات التركية في شمال سوريا
الدراسات العليا
وفي الدراسات العليا، أشار “الحلبي” إلى إقرار برامج ماجستير جديدة في جامعات اللاذقية وحلب وطرطوس، إضافة إلى عشرات الاختصاصات في جامعة الفرات، تشمل الآداب والعلوم الإنسانية واللغة العربية وعلم الاجتماع والتاريخ وإدارة الأعمال والقانون والعلوم والهندسات المختلفة.
كما أقر المجلس، وفق الوزير، برامج دكتوراه في جامعة الفرات تشمل الأدب واللغات والتاريخ وإدارة الأعمال والمحاسبة والفيزياء وعدداً من اختصاصات الهندسة الزراعية.
وفي مجال التعليم التقاني، قال “الحلبي” إن المجلس أقر برامج ماجستير في التأهيل والتخصص بالمعهد العالي للعلوم التطبيقية والتكنولوجيا، تشمل الذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني والروبوتيك وهندسة الطيران والاستدامة البيئية وأتمتة الأنظمة والاتصالات والمواد النانوية وغيرها من التخصصات الحديثة.
وأكد وزير التعليم العالي أن هذه القرارات تأتي ضمن مسار لتحديث الخريطة الأكاديمية في سوريا، وتعزيز جودة التعليم والبحث العلمي، وإدخال تخصصات تلبي احتياجات سوق العمل، مشيراً إلى أن الوزارة تسعى للانتقال من الاستجابة للاحتياجات الآنية إلى بناء منظومة تعليمية تستشرف المستقبل وتؤهل الكوادر اللازمة لمرحلة إعادة البناء والتنمية.
